Appel à contributions

À propos de l'atelier

L’intégration des humanités numériques (HN) et de l’intelligence artificielle (IA) transforme la production de connaissances en études africaines, offrant de nouvelles possibilités d’analyse innovante, de visualisation dynamique et de recherche interculturelle. Pourtant, ce tournant soulève des questions urgentes concernant l’accès équitable, la représentation des langues africaines et l’adéquation des méthodologies. Les grands modèles de langage actuels sous-représentent les langues africaines, les infrastructures savantes numériques restent optimisées pour l’anglais, et les chaînes de numérisation qui produisent des données prêtes pour l’IA sont elles-mêmes façonnées par des choix politiques sur ce qu’il faut numériser, comment le décrire et qui contrôle l’accès. Alors que les initiatives récentes sur la souveraineté numérique en Afrique se sont concentrées sur les politiques et la réglementation, cet atelier déplace l’attention vers la pratique méthodologique. Il interroge comment les méthodes HN et l’IA transforment la recherche en études africaines, et comment nous pouvons concevoir, évaluer et pérenniser ces méthodes dans les conditions africaines. En réunissant des universitaires, des chercheur·euses indépendant·es et des praticien·nes d’Afrique, d’Europe et d’ailleurs, l’événement favorisera un dialogue Nord-Sud et Sud-Sud à l’intersection des épistémologies africaines et des méthodes numériques, passant de la description à la conception.

Responsables scientifiques

• Frédérick Madore, Université de Bayreuth
• Vincent Hiribarren, King's College London
• Emmanuel Ngue Um, Université de Yaoundé 1
• Menno van Zaanen, Centre sud-africain pour les ressources linguistiques numériques (SADiLaR)

Axes thématiques

Le programme est structuré autour des axes thématiques suivants :

Format de l'atelier & politique linguistique

L’atelier se déroulera en format hybride afin de maximiser la participation et l’impact. Les sessions en présentiel au STIAS seront complétées par un accès à distance via Zoom pour les personnes ne pouvant pas se déplacer. Les participant·es diffuseront leurs projets d’articles en anglais ou en français un mois à l’avance, chacun accompagné d’un résumé bilingue pour faciliter la préparation. Pour surmonter les barrières linguistiques, l’atelier fonctionnera en bilingue anglais-français. Les présentateur·rices pourront s’exprimer dans l’une ou l’autre langue ; dans la mesure du possible, une présidence bilingue modérera les discussions et assurera une brève interprétation consécutive si nécessaire. Les progrès récents en reconnaissance vocale et traduction automatique par l’IA permettent désormais un sous-titrage quasi en temps réel ; nous déploierons ces outils dans la salle et sur Zoom. Tou·tes les présentateur·rices fourniront des diapositives avec des titres et termes clés bilingues, ainsi qu’un glossaire terminologique d’une page dans les deux langues. Ensemble, ces mesures favorisent une participation significative des communautés anglophones et francophones d’Afrique, souvent séparées par des frontières institutionnelles et linguistiques, et offrent des avantages pratiques immédiats pour les collègues multilingues.

Consignes de soumission

Nous invitons des propositions de communications individuelles (présentations de 20 minutes). Les soumissions peuvent être rédigées en anglais ou en français. Les propositions de 500 mots maximum doivent être envoyées par courriel aux responsables scientifiques avant le 30 avril 2026. Chaque soumission doit inclure : (i) un titre ; (ii) un résumé présentant le contexte, la question centrale et l’approche méthodologique ; et (iii) une note biographique de 100 mots indiquant la discipline et l’affiliation institutionnelle du·de la candidat·e.

Veuillez envoyer vos propositions aux adresses suivantes :

• Frédérick Madore: frederick.madore@uni-bayreuth.de
• Vincent Hiribarren: vincent.hiribarren@kcl.ac.uk
• Emmanuel Ngue Um: ngueum@gmail.com
• Menno van Zaanen: menno.vanzaanen@nwu.ac.za

Publication

Notre objectif est de publier une sélection d’articles issus de l’atelier sous la forme d’un numéro spécial dans le Journal of the Digital Humanities Association of Southern Africa (JDHASA), sous réserve d’un accord avec le comité éditorial de la revue. Tous les articles complets soumis feront l’objet d’une évaluation par les pairs. Les auteur·es dont les articles seront retenus devront réviser leurs manuscrits conformément aux commentaires des évaluateur·rices avant la publication finale.

Critères de sélection & inclusivité

La sélection privilégiera l’équité de genre, le soutien aux chercheur·euses en début de carrière basé·es en Afrique subsaharienne, et l’équilibre entre disciplines et régions. En plus des chercheur·euses, nous inclurons des praticien·nes-développeur·euses en impliquant directement les équipes derrière des outils d’HN. Leur participation nous aidera à évaluer les besoins des utilisateur·rices et la faisabilité d’intégrer les modes de savoir africains dans la conception des outils. Les HN restent déséquilibrées en termes de genre ; en conséquence, l’appel ouvert encouragera explicitement les candidatures de femmes et pondérera l’équité de genre dans l’évaluation. Nous inclurons intentionnellement des chercheur·euses basé·es en Afrique, de la diaspora et de retour. Reconnaissant les capacités inégales en HN, notamment dans plusieurs régions francophones, nous viserons une majorité de participant·es basé·es en Afrique et amplifierons les voix francophones par un travail de sensibilisation ciblé et des places réservées aux chercheur·euses en début de carrière. L’atelier garantira l’égalité des chances indépendamment du genre, de la religion ou d’autres différences socioculturelles.

Dates clés